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　　传统戏曲等所谓的特色内容，代替领域的基本课程，这种哗众取宠、舍本逐末的教育理念对孩子的发展成长十分不利。

　　二、在保教合一理念下创新教育教学的有效途径(一)重新定位保育员的角色保育员面临着教育理念的全面更新，将传统的照顾孩子生活起居和身体健康的工作内容，转化为开展教育活动，促进孩子健康成长。共同取得进步的教学模式

　　例如在日常饮食过程中，图书批发,教师要引导学生合理饮食，做到每顿不浪费，饭菜不随意倒掉，适时适量吃零食，图书批发,尽量少吃零食，确保身体健康成长。

　　保教合一是落实教育生活化理念的有利阵地，保育员应发挥与日常生活紧密结合的特点和优势，对孩子全面发展发挥积极的影响。

　　在保教合一的框架内，教学生刷牙不单纯是保育员的工作，保育员的工作方法也不是为教而教，更要实现刷牙动作背后的教育目标。教育水平介于普通民众与人员之间

　　教师也同时推出牙齿的旅行教育活动，让孩子了解牙齿从生长到脱落的全部过程，从而树立珍惜牙齿健康的理念。

　　(二)教师淡化与保育员的职责界限首先，教师应主动淡化保育员之间的职责分工，站在促进孩子全面发展的教育高度，与保育员建立平等、融洽的职业关系，主动介入和关注保育工作的各个环节，与保育教师进行密切的沟通和协同，共同制定教育方案和策略，共同探讨教育措施，图书批发,在形成教育合力的同时，也促进保育员教育化水平的提升。每个孩子因个性环境教育等表现出来的情绪也不同

　　三、启示(一）高度重视是关键时期，图书批发,农村学前教育的发轫，只是依靠啕行知等教育家的自发实验办园，规模极小，发展极其有限。

　　例如，保育员与教师共同制定孩子一日生活中各环节的常规要求，共同设计一日活动方案，合作开展就餐管理等问题的研讨等等。

　　教师要精通一日活动的每一个环节，关心生活中的孩子，留心孩子吃、喝、拉、撒、睡等教育细节，重视孩子生活环节中的教育，让孩子在保教方面获得均衡发展作为教育目标和成长的需要。我们先让孩子观察认识食物金字塔

　　(三)学生提供政策激励和制度保障首先，学生应将保教合一的理念融入学生的管理理念之中，在管理制度的各个环节，特别是员工考核和评优激励等过程中，图书批发,将保教合一的落实作为重要的衡量指标，以此发挥有效的导向作用。

　　第二，采取有效措施促进教师和保育员队伍的交流和融合，召开联合会议进行培训，通过交流谈心、拓展训练等活动形式，图书批发,增进彼此互信理解，促进协调配合。

　　特别重视对保育员开展教育知识和理念的培训，图书批发,使其具备一定的孩子教育基础，从而更好地贯彻保教合一的理念。并及时的改变了自己的教育方法

　　其实要开设好艺术综合课程，好的办法就是引入奥尔夫音乐教学法，奥尔夫音乐教学法的理念就是以节奏教学为核心，把各种能带动孩子快乐学习的一切因素融入活动之中，同时培养孩子的创造能力，让孩子们快乐成长。

　　学生还应提升保育员的职业地位，重视保育工作的教育功能，向学生家长进行充分宣讲，使保育工作得到更多的社会认同和尊重，从而使保育员更加珍惜自己的教育职业角色。

　　秦明祝读写算·素质教育年期改革开放以来，图书批发,党和确立了办园和社会力量办园相结合的孩子教育发展方针，孩子教育的普及工作迅猛发展，学前教育由一年向学年普及。

　　发展学前教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。

　　近年来，相关政策，把发展学前教育摆在更加重要的位置，辽宁省委、始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生的重要举措和紧迫任务，辽中县进一步加大政策扶持力度，切实为学前教育事业提供实质性的政策支持。但以上的教学与考评形式，缺乏理论的支持和检验，因此，必须要进行深入的研究与探索，寻找出既有实用性、有效性，又有理论依据、具有科学性的教育教学方式、方法和模式，使其具有普遍性和推广价值。在孩子犯错误时